『人生を変える出会い』
【今回の生徒について】
創業者の正林です。
今回は、私の担当している
生徒についてご紹介します。
指導させてもらっているのは
中学3年生の男の子で、
週1回の120分です。
指導場所は飲食店で、
去年の7月から指導を開始し、
既に受験まで
1年を切っていました。
彼は今まで塾に行った
ことがなく、学校の成績は
まあまあという感じでした。
そして、以下は他塾を併用せず
MediTor
【熊大医学生・家庭教師】
の指導だけで得られた結果です。
🍵
【劇的に成績が伸びる】
そして、入塾してからは
①2ヶ月でE判定→B判定
②順位が学年で20位→2位
③志望校を何度も変更
と、誰もが驚く結果を
残しています。
+
※実際の模擬試験の結果
入塾前 6/22
⇩
2ヶ月後 8/23
◎偏差値
46.4
⇩
59.5
◎順位
3908位/5942人中
⇩
1451位/7628人中
◎第二高校
E判定
⇩
A判定
◎済々黌高校
E判定
⇩
B判定
🖊️
【成績の飛躍を予期】
これは誰もが驚く結果かと
思いますが、私は
驚いていません。
初めて会った時から、彼の
・理解力
・真面目さ
などを感じて、
成績の飛躍を
確信していました。
したがって、入塾時に
私はこう伝えました。
『たしかに今は第二高校が
E判定だけど、志望校は
下げなくていい』
『むしろ志望校を上げて、
熊本高校を目指して勉強し、
済々黌に余裕で合格しよう』
それを聞いて、当初
彼のご両親はかなり
疑っていたみたいです。
『第二高校もE判定なのに、
済々黌なんて本当に
行けるの?』と。
彼自身も驚いていましたが、
ワクワクの方が大きく、
私の言葉を信じて
取り組んでくれました。
そして、
『先生と出会って
人生が激変しました』
と言ってくれて、
本当に嬉しい限りです。
❄️
【MediTor創業の背景】
彼は、私が初めて
完全個別で向き合った
受験生です。
このMediTorを創業する前、
色々な塾でアルバイトを
してきました。
ただ、
・個別指導
:1人の生徒を複数人の教師で
・集団授業
:1人の教師が複数人の生徒を
担当していたため
教えたいことを
全部は伝えきれておらず
もどかしさがありました。
使用する教材も
カリキュラムも
生徒一人ひとりに合わせ、
全部を完全一対一で
手助けしたい想いがありました。
そのため、
「家庭教師」のMediTorを
創業しました。
そして今、思う存分に
指導させてもらっています。
これは、
他の医学生教師も同じです。
生徒一人ひとりに
親身に寄り添い、
生徒の人生に
本気で向き合っています。
📖
【入試までのこれから】
話が逸れてしまいましたが、
入試まで残り3ヶ月弱と
なりました。
このまま合格まで、
徹底的に指導いたします。
最近となっては
・済々黌高校がA判定
・熊本高校がB判定
と、さらに成績が
上がっています。
入塾してから
判定の推移をまとめると
次の通りです。
そのため、志望校は
第二高校でも済々黌でもなく、
熊本高校に変更しました。
毎回の指導では、
今やるべき事を言語化し、
勉強のやり方も修正しました。
ここまで到達するのに
どんな勉強・指導を行ったか、
詳しくは合格後にお伝えします。
今からさらに追い込んで、
『熊本高校も余裕で合格』
するつもりです。
ご期待ください🌸
※実際の生徒の声
※現在の志望校は『熊本高校』に
※現在の志望校は『熊本高校』に