※妹さんの授業風景
こんにちは。講師の下川です。
今回の指導日記では、
私が担当している
新小学5年生の妹さんと、
新中学2年生のお兄さん
のご兄妹についてご紹介します。
お2人ともそれぞれ
週1回90分のコースで、
ご自宅で指導を行っています。
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妹さんは、将来的に
私立中高一貫校の受験も
視野に入れています。
毎回の授業は、
集中力と計算力を
高めるための100マス計算
からスタートしています。
メインの指導は算数ですが、
決まりきったカリキュラム
ではなく、
学校の都道府県テスト
の対策を行うなど、
その時々に一番必要な
内容を取り入れています。
授業中は学校での
出来事などを楽しく
お話ししつつ、
メリハリをつけて
指導を行っています。
最近では学校の
算数のテストで見事満点
を取ってくれました！
毎週の授業をとても楽しみ
にしてくれているのが、
私としても本当に嬉しいです。
※実際の生徒の声
🫐
お兄さんは新中学2年生です。
学校の授業進度が非常に早く、
中1の段階で既に
連立方程式や図形の性質
といった中2の内容に
入っており、私自身も
そのスピードに驚いたほどです。
進度が早い分、
基礎の取りこぼし
がないよう、
授業の最初の30分は
計算演習プリントに
じっくり時間をかけています。
その後、学校の
サブテキストを用いて、
授業の進度に合わせた
数学の指導を行っています。
以前は連立方程式に
苦手意識を持っていましたが、
根気よく反復演習を
重ねたことで、着実に正答率が
上がってきました。
現在は、テストでの
失点につながりやすい
うっかりミスを
徹底的に無くすことを
強く意識して指導しています。
※お兄さんの授業風景
🥝
ご兄妹であっても、
得意・不得意や
学校のカリキュラム
は全く異なります。
妹さんは
モチベーションを
高めながらの受験準備、
お兄さんは
進度の早い学校の授業への
完全フォロー
というように、それぞれの
ペースに合わせた指導を
行っています。
これからも、
お二人の目標達成に向けて
全力でサポートしていきます！
🍊